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Università degli Studi di Siena
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25/10/2005
SIENA - Praticare Yoga e Taiji quan all'Università di Siena
Lezioni di filosofia non solo in aula ma anche in palestra: è questo il senso del laboratorio sperimentale di didattica Yoga e Taiji quan, che si apre il 27 ottobre, presso la facoltà di Lettere e filosofia dell'Università di Siena, unica facoltà universitaria italiana ad avere un insegnamento di questa natura.
L'obiettivo del corso, coordinato dal professore Giuseppe Cognetti, che insegna Filosofia comparata delle religioni presso l'ateneo senese, e organizzato in collaborazione col centro culture contemporanee Corte dei Miracoli, è quello di unire una prospettiva filosofica a un'arte marziale, perché gli studenti possano creare un contatto con la cultura del corpo e del benessere spirituale.
"Il corso nasce perché anche nelle facoltà umanistiche la corporeità venga presa sul serio - ha dichiarato il professor Cognetti -, in direzione di un superamento della classica dicotomia corpo-mente, materia-spirito, tipica della cultura occidentale. Si tratta, dunque, di un avvicinamento alle culture orientali, dove il corpo è parte integrante della stessa attività conoscitiva, filosofica e spirituale".
Ma non solo: come ha sottolineato Cognetti, il corso è anche un contributo a un concreto dialogo tra diverse culture, che intende unire le tecniche corporee proprie di queste discipline con le "filosofie" che ne stanno alla base. Quest'ultime, diversamente dalle filosofie occidentali, sono inseparabili dalle tecniche "esperienziali": lo Yoga non è, infatti, una ginnastica, come spesso si crede e viene anche insegnato, ma uno dei sei darshanas, o "prospettive filosofiche" hindu, e il Taiji quan è un'arte marziale e insieme una "danza" espressiva della filosofia taoista.
L'attività curriculare, per ora riservata agli allievi dei corsi del professor Cognetti, oltre a offrire importanti elementi di base per una cultura diversa, i cui strumenti sono la spiritualità e il corpo, fornisce anche delle precise abilità e competenze di base che, opportunamente integrate, possono aprire importanti prospettive di lavoro agli studenti, ad esempio nell'ambito dell'insegnamento di Yoga e Taiji quan.



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