Università degli Studi di Siena Comunicati stampa

27/06/2003
SIENA - Scuola di specializzazione per l'Insegnamento secondario della Toscana. Presentazione corsi

Per insegnare nelle scuole superiori occorre la specializzazione.
Questo avviene da qualche anno, da quando cioè sono state create le Scuole di specializzazione per l'Insegnamento secondario su base regionale.
Per coloro che desiderino essere informati sui corsi della S.S.I.S., la Scuola di specializzazione per l'insegnamento secondario della Toscana, lunedì 30 giugno, alle ore 15, nell'aula Magna della facoltà di Lettere e filosofia, in via Roma, 47, a Siena, si terrà un incontro. In particolare l'appuntamento riguarda i nuovi laureati che intendano sostenere le prove di selezione al V ciclo, previste per l'autunno 2003.
Interverranno il professor Gaetano Greco, coordinatore della Scuola di specializzazione per l'Insegnamento secondario, sede di Siena, e il professor Alessandro Fo, coordinatore dell'indirizzo Linguistico-letterario della S.S.I.S. Toscana, insieme ad altri docenti della Scuola.
La S.S.I.S. della Toscana sorge dall'unione di tre università convenzionate tra loro: Firenze, Pisa, Siena (con la sede di Arezzo).
Obiettivo della Scuola è quello di dare agli insegnanti di scuola secondaria una preparazione professionale "completa", che integri il sapere disciplinare con conoscenze-competenze di tipo socio-psico-pedagogico, indispensabili in una scuola che vede al centro del processo di insegnamento/ apprendimento il soggetto nella sua individualità, coi suoi stili cognitivi ed i suoi ritmi di apprendimento.
Nel biennio SSIS gli specializzandi seguono lezioni teoriche di Area 1, socio-psico-pedagogica, trasversale (ai vari indirizzi attivati) e Area 2 disciplinare, integrate da Laboratori didattici disciplinari (Area 3) e Tirocinio nelle scuole medie inferiori e superiori (Area 4).
Docenti universitari e tutor in aula, ovvero gli insegnanti secondari che accolgono gli specializzandi nelle loro classi per il tirocinio, collaborano alla loro preparazione professionale in una sinergia tra università e scuola secondaria del tutto nuova .